ESTAS NAVIDADES HACEMOS UN CALENDARIO

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FELIZ 2012

LOS ALUMNOS DE 4º DE INFORMÁTICA DEL IES RAMIRO II Y SU PROFESORA EVA OS DESEAMOS FELIZ NAVIDAD Y AÑO 2012

INSTRUCCIONES PARA EL MIÉRCOLES 30 DE DICIEMBRE

Buenos días chicos, siento no estar con vosotros pero espero que aprovechéis la clase de hoy con el profesor de guardia sin crear ningún problema. 

Os había dicho que os iba a colgar el examen con las soluciones para así repasar para el test de mañana, pero he pensado que es mejor que lo preparéis vosotros, así que a continuación os dejo una copia del examen para que cortéis y peguéis en una entrada de vuestro blog y contestéis a todas las preguntas con ayuda de apuntes e internet. La primera pregunta ya os la he contestado, y como siempre os digo, no copiéis sino que intentéis explicar con vuestras palabras, que luego pasa lo que pasa en el examen (que quedan las explicaciones incompletas o poco claras).

Si me da tiempo les echaré un vistazo esta tarde y os escribiré un comentario si veo alguna respuesta que no esté completa, así que mirar esta noche en casa vuestro blog por si hay alguna aclaración, ok? Y repasad un poco todos los apuntes de nuevo para mañana, porque aunque es más de lo mismo hay alguna pregunta nueva.

COPIAD EN VUESTRO BLOG A PARTIR DE AQUÍ Y CONTESTAD (y si os sobra tiempo nada de tuentis ni thirtis... continuáis con la presentación  de seguridad en internet.

Hasta manaña.

Examen Informática 4ºESO

PARA REPASO

1. Explica cuales son los tres tipos de Software, indicando sus principales funciones y poniendo dos ejemplos de cada uno de ellos.
   1. SISTEMAS OPERATIVOS: programa básico que gestiona el funcionamiento del ordenador, organizando la memoria y los archivos, controlando el acceso a los distintos periféricos, presentando una interfaz gráfica, etc.
   2. APLICACIONES: todos aquellos programas que sirven para un determinado propósito: procesador de textos (word, writer...), hojas de cálculo (calc, excel...), tratamiento de imagen digital (photoshop, gimp...), videojuegos, antivirus, exploradores de internet, etc, etc.
   3. LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN: programas que nos sirven para crear otros programas: java, html, C, basic, etc,

2. Explica la estructura física y la estructura lógica de un disco duro.

3. Define los siguientes términos:

- kernel

- KDE

- Licencia GNU

- Max

- Ubuntu

4. Indica al menos 2 ventajas y 2 inconvenientes de las redes inalámbricas frente a las que utilizan cables.

5. Explica la función de los elementos necesarios para crear una red de área local.

6. ¿Qué son los virus informáticos? ¿Qué efectos pueden tener? ¿Por qué medios se propagan?

7. Explica la diferencia entre un gusano informático, un troyano y un software espía.

8. ¿Cómo funciona un programa antivirus? Escribe algunos ejemplos.

9. Además del disco duro, ¿qué otras unidades de almacenamiento podemos utilizar para guardar nuestros archivos? ¿Cuál es la capacidad aproximada de cada sistema?

10. Escribe al menos 5 consejos sobre buenas prácticas en Seguridad Informática

Actividades de Repaso para el examen del día 14 de noviembre

CONTESTA A ESTAS PREGUNTAS UTILIZANDO TUS PROPIAS PALABRAS.

1. Explica las principales funciones de los 3 tipos principales de software. Pon tres ejemplos de cada tipo.

2. Escribe los elementos fundamentales para configurar una red informática de área local, explicando brevemente para qué sirve cada elemento.

3. Define los siguiente términos:

- red informática

- spam

- guadalinex

- genome

- kernel

- NTFS

- wifi

4.¿Qué es y como funciona un programa antivirus?

5. Diferencias entre gusano, troyano y espía.

6. ¿Qué es el phishing?

7. Escribe al menos 5 consejos sobre buenas prácticas en Seguridad Informática.

8. Explica la estructura física y lógica de un disco duro.

9. Además del disco duro, ¿qué otras unidades de almacenamiento podemos utilizar para guardar nuestros archivos? ¿Cuál es la capacidad aproximada de cada sistema?

10. ¿Qué es el software libre? Realiza un cuadro con programas típicos de software comercial y su correspondiente en software libre.

11. ¿Qué es un disco virtual? Investiga en internet el término Clouding o Cloud Computing y escribe con tus palabras una definición.

Seguridad en Internet y Protección de Datos.

Actividades individuales:
1. Visualiza y comenta en la clase el mensaje de los siguientes vídeos. Escribe en tu cuaderno un título y un comentario de cada uno de ellos.

- video 1
- video 2
- video 3
- video 4
- video 5
...
2. Realiza individualmente el cuestionario que aparece en la web de la Oficina de Seguridad del Internauta:

http://www.osi.es/conoce-los-riesgos/comprueba-lo-que-sabes


Actividades por parejas:
1. Escribe 10 preguntas cortas para realizar un cuestionario entre compañeros y profesores, sobre asuntos relacionados con la seguridad informática y la protección de datos.

Actividades de grupo:
1. Puesta en común de las preguntas para formalizar la encuesta.

2. Formar grupos de 4 personas para realizar las encuestas y preparar una exposición sobre LA SEGURIDAD INFORMÁTICA . Para ello visita los siguientes enlaces y selecciona la información y recursos más relevantes.

Enlaces de interés:
www.kontuzdatos.info
http://www.inteco.es/Seguridad/Observatorio/
https://www.agpd.es/
http://www.osi.es/

Seguridad en Internet

Video 1



Video 2

Redes inalámbricas

Visualiza el siguiente vídeo y escribe en tu blog (entrada 5) una reflexión sobre las ventajas e inconvenientes de las redes wifi:

Redes

La entrada 4 de tu blog debe contener un esquema imágenes de los tipos y elementos de una red informática.

Recapitulando:
1. Funciones de los sistemas operativos
2. Distribuciones Linux de las comunidades autónomas
3. Actividades de repaso del tema 1
4. Redes informáticas

Actividades teóricas de repaso

RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN TU BLOG:
1. Define con tus palabras Sistema Operativo indicando sus funciones principales.
2. Escribe los 3 principales tipos de Software poniendo dos ejemplos de cada uno de ellos.
3. ¿Qué es el intérprete de comandos? Indica dos maneras distintas de acceder al intérprete de comando de windows, también llamado símbolo del sistema o consola.
4. ¿Qué significan las siguientes instrucciones de MS-DOS?
- MD, CD, DIR, CLS, RD
5. ¿Cuáles son los principales entornos gráficos de linux? ¿Cuál de ellos utiliza ubuntu?
6. Escribe al menos el nombre de 5 distribuciones de linux.
7. Explica la estructura física de un disco duro.
8. ¿Qué sistema de archivos utiliza Windows XP? ¿Y Ubuntu?
9. ¿Qué es el MBR?
10. ¿Para qué sirven los programas como Partition Magic o Gparted?

PRÁCTICAS CON UBUNTU

TRAS REALIZAR Y REPASAR LOS CONTENIDOS DE LA FOTOCOPIA Nº3 CONTINÚA CON LAS SIGUIENTES PRÁCTICAS DEL SISTEMA OPERATIVO UBUNTU:

5. Desde el menú Lugares, podemos acceder a las distintas unidades de nuestro ordenador. El aspecto y funcionamiento de este navegador de archivos nos recuerda al explorador de archivos de windows. La carpeta personal, que toma el nombre del usuario, es como si fuera el popular “Mis documentos” de windows: anota en tu cuaderno las carpetas que aparecen por defecto.

Practica con el navegador de archivos de ubuntu:
- Crea una carpeta nueva, dentro de la carpeta documentos, con vuestro nombre y crea un acceso directo de esta carpeta en el escritorio.
- Averigua cómo puedes acceder a las carpetas de otros usuarios. Busca la carpeta de “alumno” y borra todos los archivos. (debes encontrar el directorio “home”)
- Averigua también si puedes acceder a las carpetas de windows. Anóta cómo en tu cuaderno.

6. Para comprimir una carpeta en la nueva versión de Ubuntu 10.4 basta con pulsar botón derecho, comprimir y se creará el archivo zip. En versiones anteriores la opción era “crear archivador”. Haz una prueba y responde en tu cuaderno a las siguientes preguntas (copia el enunciado): ¿en qué casos resulta interesante comprimir una carpeta? ¿cuál es el tipo de archivo comprimido más común?
7. Busca en los menús la opción para buscar un archivo que no recuerdes dónde se encuentra. Anótalo en tu cuaderno.
8. Para cambiar elementos del menú accede a Sistema>Preferencias>Menú Principal.
9. El funcionamiento de los escritorios múltiples permite tener maximizadas al mismo tiempo ditintas aplicaciones activas en el escritorio. Pruébalo.

Práctica con la línea de comandos

Amplía la siguiente imagen pulsando sobre ella para ver bien los ejercicios y copia en tu cuadernos los principales comandos. Luego realiza el Taller de Informática 7.

Sistemas Operativos: Manejo de Windows XP

Tras estudiar las principales características y funciones de los Sistemas Operativos, realizamos unas prácticas de manejo de las versiones más populares: Windows xp y Ubuntu.

Una vez finalizadas las prácticas de Windows, realiza una entrada en tu blog, definiendo y explicando las principales funciones de un sistema operativo.

NO OLVIDÉIS ENVIARME AL CORREO LA URL DE VUESTRO BLOG!!

Así pues: Título de la Entrada 1 de vuestro blog:
1. Funciones de los sistemas operativos.

Contenidos y Criterios de Calificación

CURSO 2011-2012

Este blog pretende ser una herramienta de trabajo dirigida a los alumnos de 4º de la ESO que cursan la materia de Informática. Durante este curso no utilizaremos libro de texto, y muchos de los contenidos y actividades de la materia se presentarán a través de este blog.

Para empezar os presento un cuestionario inicial que sólo pretende recabar información sobre los conocimientos previos que tenéis sobre informática: